华西社区报记者 李玥林 供图 汤华强
近日，彭州市文翁丹景学校举办“妙笔生花颂文翁”书法比赛，通过诗词书法比赛，让学生更深入地了解文翁文化，激发学生对传统文化的热爱，提高学生的文学创作能力和书法艺术水平。
本次书法比赛面向全校学生展开，可以选择文翁治水长廊的诗词，也可以选择文翁展堂师生创作的诗词，字体楷书、行楷皆可。各班级组织初赛，选拔优秀作品参加校级比赛。校级比赛由学校组织老师对作品进行评审，评选出优秀作品。最终，评出了一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名。此前，学校还举办了文翁丹景学校开展文翁讲堂、文翁文化校内研学、文翁文化知识竞赛等活动，弘扬和传承文翁文化。
文翁，庐江郡舒县（今属安徽)人，西汉景帝、武帝时任蜀郡守。2020年，文翁被评为四川省第二批历史名人。他在彭州“天彭门”兴修水利，延续李冰治水理念，以分水引流方式将“湔水九分”，在解决上游水患的同时，也扩大了下游灌区，有力促进了地方经济发展，为后来在蜀地兴办教育打下基础。后人感念文翁功绩，在其治水处修建文翁祠以表纪念，位于丹景山镇湔江堰附近。
文翁祠大门内侧长联，用精炼的话语记述了文翁功绩以及为何要修建文翁祠：既庶何加曰富，曰富何加曰教，至道本自尼山，文不在兹乎，独怪二千年历唐宋元明无庙祀；穿堰然后有田，有田然后有收，深思长流湔水，民弗能忘也，足征十七里中士农工贾具天良。“从落款看，这是光绪十四年四月，当地‘儒学训导’赵年熙所撰写的。高度赞颂文翁治理湔江、富民教民的德政，以及为民谋福的精神，表达了百姓永远感恩、怀念文翁之意。”彭州市地方文化研究会成员刘福康说。
位于文翁祠不远处的彭州市文翁丹景学校，同样也在推动文翁文化进校园方面作出诸多探索。学校前身为彭州市丹景山镇博爱九年制学校，2018年9月，更名为彭州市文翁丹景学校，打造以文翁精神为主的特色学校。学校专门打造了文翁塑像、文翁治水文化廊、文翁图书角、文翁亭、主题文化墙等，生动讲述了文翁治水兴学的故事。“打造历史名人文化特色学校，不仅仅是在硬件设施上，更重要的是将名人的精神化于内在。”学校校长表示。
近年来，文翁丹景学校从文翁精神中提炼出“仁、廉、精、恒”四个关键字。“仁”就是福国利民、厚德爱仁，教育学生要有仁爱之心，学会爱同学、爱老师、爱家人、爱学校、爱祖国；“廉”就是克己奉公、勤政清廉，要学会约束自己、勤奋学习，为大家服务，不计得失；“精”就是科学严谨、精益求精，在学习过程中要用科学的态度，严谨致学、好上加好；最后是“恒”，就是坚韧不拔、持之以恒，学习要不怕困难、脚踏实地，一步一个脚印地坚持下去。历经几年打造，效果非常明显，2022年初学校还入选了成都市第六批义务教育阶段“新优质学校”。
